En utømmelig kilde til lek og undring
Gjennom den digitale lupen blir mauren en gigant, og sett fra dronen blir vi mennesker ørsmå elementer i en stor verden.
Bekymringene rundt digitalisering i skolen må tas på alvor
I en verden hvor teknologi utvikler seg i et stadig raskere tempo, står skolesystemet overfor en rekke utfordringer og muligheter. Bruken av teknologi i skolen har blitt et hett debattema i Norge, med sterke meninger både for og imot.
Strümke: – AI kan drepe gnisten din
Inga Strümke tror ikke kunstig intelligens tar over verden med drapsroboter. Men området trenger likevel regler. Nå får vi dem.
Foreldre fortsatt viktigst når unge velger utdanning
Foreldrenes utdanning og klasse er fremdeles det som påvirker unges utdanningsvalg mest. Det kommer frem i et nytt notat om mangfold og ulikhet i høyere utdanning.
Europeiske lærere ser en digital fremtid, men også med bøker i hendene
I dag publiserte Sanoma Learning resultatene av sin årlige Europeiske Lærer undersøkelse, som fanget opp meningen til nesten 10 000 lærere. Undersøkelsen viser en sterk preferanse for å kombinere trykt og digitalt læremateriell, og gir innsikt i hva som skal til for å få best læringsutbytte i grunnskole og videregående opplæring over hele Europa.
Innholdsbegrensninger og filtre i skolen – våre skjold mot skadelig innhold?
I skolesektoren ser vi inn i et digitalt landskap fylt med utfordringer og dilemmaer. Målet? Å gi barn og unge en trygg, digital ramme for læring. Over tid har det både fra politikere, foreldre og andre kommet krav om å sperre sider, filtrere bort innhold og løsninger som byr på mange utfordringer og problemer.
Porno og skjermbruk uten pekefinger på timeplanen
Etter ønsker fra landets undervisere presenterer Sex og Politikk i dag oppdatert og tilrettelagt materiell for seksualitetsundrevisning. Dette skoleåret skal Uke 6 kampanjen setter søkelys på skjermbruk, der porno spiller en betydelig rolle i mange barn og unges liv.
Nesten alle skoler har nå mobilforbud
Hele 96 prosent av grunnskolene har nå innført restriksjoner på mobilbruk, viser undersøkelsen «Spørsmål til Skole-Norge». Den nasjonale anbefalingen om mobilfrie skoler skal bidra til bedre skolemiljø, mindre forstyrrelser og mer læring i skolen.
Små endringer i karakterene på videregående skole
Karakterene er generelt litt høyere enn før pandemien i mange fag. Elevene får stadig høyere standpunktkarakter i kroppsøving og noe lavere i matematikk.
11.000 unge til inspirasjonskonferansen Dale Oen Inspire
Skoleelever fra hele Møre og Romsdal skal 9. september på Europas største forsknings- og teknologikonferanse på Sparebanken Møre Arena i Ålesund. Det er hele 11.000 påmeldte. I tillegg er det flere tusen elever på venteliste.
Live fra Arendalsuka: Har digitaliseringen i skolen gått for langt?
Event organisert av Atea Norge.
Ledere i skolen må gis mulighet til å lede
Skoler som lykkes, har mellomledere som tør å være faglige ledere. Skoler som mislykkes har mellomledere som lar seg presse til å gjøre andre oppgaver, viser en ny rapport.
Foreldre tviler på om barna deres har like muligheter til å lære seg digitale verktøy
Over halvparten av foreldre i Norge tror ikke at alle barn har de samme mulighetene til å lære å håndtere digitale verktøy. Dette kommer fram i en ny undersøkelse fra Novus, utført på vegne av Atea.
Kjønnsforskjeller i synet på karakterer
En fersk undersøkelse ved Universitetet i Bergen viser at det er kjønnsforskjeller i synet på karakterkonkurranse i opptak til videregående skole. Guttene er jevnt over mer positive til karakterbasert opptak selv om jentene gjennomsnittlig gjør det best.
Derfor gir VR god læring
Kan virtuelle mennesker i en høyteknologisk maske (VR) gi bedre læring enn det gode, gamle klasserommet?
Jubileumsfeiring på Samfundet
NKUL runda 30 og Teachmeet-arrangementet til Norsk pedagogisk dataforeining skulle på lufta for tiande gong. Slikt vert det fest av.
Utdanningsforbundet: – Krever tettere oppfølging av lærerstudentene
Tall fra Samordna opptak viser en fortsatt nedgang i hovedopptaket til lærerutdanningene. Unntak fra karakterkrav fører til at flere likevel kommer inn. – Det må ikke føre til dårligere kvalitet i utdanningen, sier Geir Røsvoll, leder i Utdanningsforbundet.
Bekymret over færre søkere til barnehagelærerutdanningen
– Landet trenger flere, ikke færre, i dette viktige yrket. Derfor gjør de lave søkertallene meg bekymret, sier leder i Utdanningsforbundet, Geir Røsvoll. Han etterlyser grep fra regjeringen for å bedre bemanningen i barnehagene.
Advarer mot individfokus i mobbeoppfølging
Mobbing er et økende problem i norsk skole, og en ny studie viser at det fortsatt er store utfordringer når det gjelder oppfølging av elever og klasser etter at skolene har klart å stoppe mobbingen. — Vi ser at tidligere forskning stort sett har fokusert på den utsatte elevens situasjon og ikke på systematiske tiltak…
Gjør lese- og skriveopplæringen morsom
Den viktige begynneropplæringen. Feltnotater fra Harstad skole.
Skolefravær eller skolehverdag? Hva er best for den enkelte?
Mange barn og unge klarer ikke å gå på skole. Skoler og institusjoner kaller det bekymringsfullt skolefravær. Ei Fb-gruppe med over 10 tusen medlemmer, flest foreldre, har gitt gruppa navnet Skolevegring/ Ufrivillig skolefravær.
KI i skolen – til nytte eller ergrelse?
Sagt under paneldebatten
Matematiske spor i sand
Kan KI hjelpe oss til å programmere noe som fører matematikken og kunsten tettere sammen? Det er ikke helt rett fram, men svaret er like fullt et rungende ja.
Mer relevant praksis skal forberede lektorstudentene på skolehverdagen
NMBU gjør endringer i lektorutdanningen for å forberede studentene på hverdagen i skolen. Med mer relevant praksis og studentaktive arbeidsmåter håper de å gi studentene verktøyene de trenger for å trives og lykkes i læreryrket. – Det er mange utfordringer i dagens skole. Vi kan ikke løse disse gjennom lærerutdanning alene, men vi kan forberede…
Kunnskapsministeren tar grep for å hindre KI-juks på eksamen
Kunnskapsdepartementet foreslår at forberedelsesdelen til skriftlig eksamen fjernes fra neste år. Målet er å hindre juks ved bruk av kunstig intelligens.
Store forskjeller i hva 15-åringer kan om økonomi
Det er store ulikheter i hvor mye norske 15-åringer kan om økonomiske begreper og det å styre og planlegge egen økonomi. Det viser resultatene fra den siste PISA-undersøkelsen, der norske elever for første gang har svart på spørsmål om økonomiforståelse.
NKUL fyller 30 år, og du er invitert på festen!
NYTT av året er eget spor for deg som jobber i barnehage. Les mer og meld deg på i dag.
www.nkul.no