Europeiske lærere ser en digital fremtid, men også med bøker i hendene

I dag publiserte Sanoma Learning resultatene av sin årlige Europeiske Lærer undersøkelse, som fanget opp meningen til nesten 10 000 lærere. Undersøkelsen viser en sterk preferanse for å kombinere trykt og digitalt læremateriell, og gir innsikt i hva som skal til for å få best læringsutbytte i grunnskole og videregående opplæring over hele Europa.

Jenter som arbeider sammen i gruppe - arkivfoto av elever fra Sandvika VGS

Innholdsbegrensninger og filtre i skolen – våre skjold mot skadelig innhold?

I skolesektoren ser vi inn i et digitalt landskap fylt med utfordringer og dilemmaer. Målet? Å gi barn og unge en trygg, digital ramme for læring. Over tid har det både fra politikere, foreldre og andre kommet krav om å sperre sider, filtrere bort innhold og løsninger som byr på mange utfordringer og problemer. 

Tårnbygningen ved NMBU

Mer relevant praksis skal forberede lektorstudentene på skolehverdagen

NMBU gjør endringer i lektorutdanningen for å forberede studentene på hverdagen i skolen. Med mer relevant praksis og studentaktive arbeidsmåter håper de å gi studentene verktøyene de trenger for å trives og lykkes i læreryrket. – Det er mange utfordringer i dagens skole. Vi kan ikke løse disse gjennom lærerutdanning alene, men vi kan forberede…

Flere nyheter…


Skolemagasinet nr. 2 2024
Skolemagasinet nr. 2 2024
Kunnskap.no banner
BETT logo 2025
NKUL Logo

NKUL fyller 30 år, og du er invitert på festen!
NYTT av året er eget spor for deg som jobber i barnehage. Les mer og meld deg på i dag.
www.nkul.no

Scandec logo
Hovedsponsor av NKUL
Medieplan cover 2024
Skolemagasinet medieplan 2024
Daisy logo
Kunnskap.no banner