I KS’ strategidokument før vårens lønnsoppgjør vies det betydelig plass til beredskap. Likevel er skolen nærmest fraværende. Det er vanskelig å forstå. Er ikke skolen en del av Norges beredskap? KS beskriver en kommunesektor under sterkt press, med behov for høyere endringstakt. Flere må i arbeid, og samfunnet må rustes for en mer uforutsigbar fremtid….
NTNU-rapporten «Mobbing i en hardere elevkultur» viser at selv om mobbetallene har gått svakt ned, er omfanget fortsatt høyt i forhold til tidligere år. Rapporten viser også at det har blitt en hardere elevkultur. Forskningen peker på at tydelig og tilstedeværende skoleledelse er avgjørende for å lykkes i arbeidet mot mobbing og utenforskap. Og det er den daglige jobben for å skape et inkluderende miljø, tilstedeværelse og bevissthet som er avgjørende.
Mobilfrie skoler har hatt en tydelig positiv effekt på skolemiljøet, viser en ny rapport fra NTNU Samfunnsforskning. I rapporten svarer skoler at de opplever mer ro, mer fellesskap mellom elever og mindre konflikter etter at mobilen ble fjernet.
Bruken av kunstig intelligens (KI) øker raskt i høyere utdanning og forskning. Samtidig er et omfattende EU-regelverk på vei inn i norsk lov. Det betyr nye plikter for universiteter og høyskoler, også for dem som allerede bruker kunstig intelligens i undervisning, vurdering, forskning og administrasjon. KI er allerede en del av studiehverdagen. Mer enn ni…
Utdanningsdirektoratet har tildelt det første prosjektet i sitt nye forskningsprogram for digitalisering og digital kompetanse i barnehager og skoler, til Institutt for Lærerutdanning ved NTNU. De skal undersøke hvordan digitalisering påvirker læring og vurdering i skolen. Rammen for prosjektet er på 18 millioner kroner.
Kommuner over hele landet kan i dag søke om tilskudd til innkjøp av praktisk utstyr i skolen. I år øker regjeringen tilskuddsordningen fra 160 til 191 millioner kroner. Samtidig utvides ordningen til også å gjelde 1.–4. trinn, slik at skolene kan legge bedre til rette for lek og aktiv læring for de yngste elevene.
Allerede fra neste skoleår får lærere i skolen bedre hjelp til å skape felles innhold og referanser blant elevene i undervisningen. På oppdrag fra kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) jobber nå utvalgte lærere og andre fagfolk med å utvikle veiledende nasjonale innholdslister.
Språksamlingene feirer ti år ved Universitetet i Bergen. I løpet av dette tiåret har fagmiljøet løftet fram dialekter, stedsnavn og norsk fagspråk – og gjort dem tilgjengelige for hele landet gjennom digitale språkressurser.
For 200 år siden startet Norges eldste lærerutdanning utenfor Harstad. Det skal feires i hele 2026.
Kopinor og KS er enige om en ny toårig mønsteravtale om kopiering og bruk av opphavsrettslig beskyttet materiale. Avtalen omfatter både skoleverket og kommunal og fylkeskommunal administrasjon og drift. Partene er blitt enige om et samlet årlig vederlag på 226 millioner kroner i avtaleperioden.