Regjeringen bevilger 43,4 friske millioner for å gi barn og unge større leselyst og flere bøker. 8,3 millioner av disse midlene går til å styrke litteraturformidlingen gjennom Den kulturelle skolesekken (DKS).
Torsdag 3. oktober lanserer vi en helt ny verden i spillet Minecraft, i anledning Verdensdagen for psykisk helse. Her kan spillerne sammen bygge på byen, tenne et lys for noen de savner, ha gode samtaler rundt leirbålet, kjempe mot emosjonelle monstre og chatte med trygge voksne fra Mental Helse sin døgnåpne chat.
Dersom norske skoler skal lykkes med å igjen få opp leseferdighetene til barn og unge, er det et felles krafttak som skal til. Nå reiser Nasjonalt lesesenter på turné i Nord-Norge for å nå ut til skoleledere og skolesjefer i landsdelen.
Mange er bekymret for skjermbruken på skolen, men vi ser faktisk at elevene ikke sitter så mye foran skjermer, forteller professor Lisbeth M. Brevik.
26. september lanseres SAMLA.no – et digitalt arkiv som gir nytt liv til norsk kulturhistorie. Blant de unike skattene finner vi Asbjørnsen og Moes originale eventyroppskrifter, skoltesamisk folkediktning, juletradisjoner og sagn om hulderfolk og gjenferd.
Én superlærer, tre skoleshow. Neste uke er det igjen klart for Bærekraftskolen Live – denne gangen for hele landets fjerdeklassinger.
Valgfag på barneskolen og mer praktisk læring i alle fag. Dette er noen av tiltakene regjeringen foreslår i den nye stortingsmeldingen om elever på 5. til 10.trinn, som skal bidra til bedre læring, motivasjon og trivsel.
Torsdag 12. september åpnet stortingspresident Masud Gharahkhani Lille norske leksikon, den største norske sakprosasatsningen for barn i Norge noensinne.
Foreldrenes utdanning og klasse er fremdeles det som påvirker unges utdanningsvalg mest. Det kommer frem i et nytt notat om mangfold og ulikhet i høyere utdanning.
I dag publiserte Sanoma Learning resultatene av sin årlige Europeiske Lærer undersøkelse, som fanget opp meningen til nesten 10 000 lærere. Undersøkelsen viser en sterk preferanse for å kombinere trykt og digitalt læremateriell, og gir innsikt i hva som skal til for å få best læringsutbytte i grunnskole og videregående opplæring over hele Europa.