Pressemelding

Forskningsprosjektet «Sprell» ved Universitetet i Stavanger er nå ferdigstilt. Et resultat av prosjektet er at flere av bøkene som er utprøvd digitalt, nå kan benyttes fritt.

Den internasjonale undersøkelsen ICILS viser at fire av ti norske 9. klassinger scorer på de laveste nivåene i digital kompetanse. Undersøkelsen viser samtidig at Norge er blant landene der elevene bruker digital teknologi mest i skolefagene. Andelen elever som scorer på det høyeste nivået faller markant fra forrige undersøkelse.

Skjermbruk for barn under to år bør sterkt begrenses, elever bør ha trykte lærebøker i tillegg til skjerm på skolen og de bør beskyttes mot skadelig innhold. Det er noen av anbefalingene Skjermbrukutvalget kommer med i sin rapport som ble lagt frem i dag.

OEB Global er det viktigste globale kunnskapsdelings- og nettverksarrangementet for digital utdanning, opplæring og kompetanseutvikling og samler beslutningstakere på høyt nivå, beslutningstakere og praktikere fra utdanning, næringsliv og myndigheter.

6500 barn og unge fra hele landet er i dag samlet til regionale finaler i FIRST LEGO League. Konkurransen gir praktisk læring som er avgjørende for å motvirke den fallende realfagsinteressen, mener Tekna-presidenten. 

Høgskolen i Innlandet blir universitet. Den nye institusjonen skal heite Universitetet i Innlandet, og blir det ellevte universitetet i Noreg. Universitetssøknaden blei i dag godkjend av Kongen i statsråd.

Regjeringen la i dag fram forslag om 5 mrd. kr. til kommunene i 2024, og 5 mrd. kr. i økte overføringer i 2025. 

UiTs samiske språkteknologimiljø har laget en sørsamisk talesyntese basert på arkivmateriale av taleren, i samarbeid med Samisk arkiv – Arkivverket. Dette kan bidra til å bevare det unike språket.

Gjennom lesesatsingen Tid for lesing lanserer Nasjonalt lesesenter, UiS nå en unik satsing mot SFO og AKS. Materiellet retter seg mot barn og SFO-ansatte, og vil inspirere til lek, leseglede og inkludering.